Le Blog Brain Ball
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Vous trouverez ici des articles exclusifs, des conseils et des témoignages qui mettent en lumière les nombreux bienfaits du Brain Ball dans les domaines tels que l’éducation, de la santé et du sport.
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TDAH et rythme : une étude mesure l’impact d’un entraînement rythmique sur les performances attentionnelles et exécutives
Le TDAH s'accompagne souvent d'un déficit de synchronisation rythmique, lié à un dysfonctionnement des ganglions de la base — un mécanisme neurologique distinct de l'inattention et de l'impulsivité. Deux études de Frédéric Puyjarinet (EuroMov, Montpellier) documentent ce déficit et testent les effets d'un entraînement rythmique sur l'inhibition et la mémoire de travail. Résultats mesurés, limites assumées.
Comment le rythme agit sur le cerveau et le mouvement ?
Le rythme acoustique ne se contente pas d'accompagner le mouvement : il le pilote. En activant les connexions entre les aires auditives et motrices du cerveau, il améliore la coordination, structure l'attention et soutient la mémoire — chez l'enfant, l'adulte et la personne âgée. Cet article présente les mécanismes documentés par les neurosciences et la façon dont Brain Ball® les applique en dehors du contexte clinique.
Le jonglage, un apprentissage moteur à fort impact cérébral
Le jonglage ne se résume pas à un simple jeu d’adresse. Cette activité stimule la coordination, la concentration et l’équilibre, tout en mobilisant activement le cerveau. Des recherches en neurosciences montrent que son apprentissage est associé à des adaptations cérébrales mesurables, ce qui explique son intérêt en pédagogie, en prévention santé et dans les approches par le mouvement.
Rythme, mouvement et latéralité : ce que révèle une étude récente en neurosciences
Une étude récente montre que le rythme influence l’organisation cérébrale du mouvement. Pourquoi les actions rythmées favorisent coordination, attention et latéralité fonctionnelle.
Du Brain Ball® toute l’année en ULIS… ponctué de rencontres intergénérationnelles à l’EHPAD
Toute l’année, les élèves d’ULIS du collège Baranx pratiquent Brain Ball® avec Nathalie Menelot. Point fort : une rencontre à l’EHPAD de Montfort, pour un atelier intergénérationnel riche en coopération, rythme, attention, empathie et partage.
Coordination œil-main : comment le regard guide le geste (étude 2024)
La coordination visuomotrice relie regard et action. Une étude 2024 montre comment elle s’adapte du geste discret au geste continu, et pourquoi cela compte pour l’attention et la précision.
Latéralité : ce que la science récente dit vraiment (et pourquoi le mouvement change tout)
Droitier, gaucher… et si la latéralité était plus dynamique qu’on ne le pense ? Une étude récente en neurosciences révèle comment le type de tâche motrice modifie l’organisation cérébrale. Décryptage scientifique et implications concrètes.
Brain Ball® obtient le label RGPD pour ses sites internet
Brain Ball® renforce son engagement en faveur de la protection des données personnelles : nos deux sites, brainball.fr et brainballstore.fr, ont obtenu le label RGPD. Une étape concrète pour garantir plus de transparence, de sécurité et de confiance à l’ensemble de notre communauté (stagiaires, partenaires et clients).
Vagabondage mental vs attention soutenue : pourquoi l’esprit décroche et comment se reconcentrer
Vagabondage mental : comprendre pourquoi l’esprit décroche et appliquer des stratégies simples pour se reconcentrer au quotidien.
Rééducation orthoptique et activité motrice : un changement de regard
La rééducation orthoptique et l’activité motrice gagnent à être pensées ensemble : comment le Brain Ball peut-il, en tant qu’outil ludique et rythmique, compléter le travail de l’orthoptiste sans s’y substituer ?
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